Autor Eva Prouzová · Published 9. 11. 2023 · Last modified 10. 11. 2023
Jak se pohybovat ve světě IT a jak obecně pracovat s médii? To vše jsme se dnes dozvěděli. Díky velmi poutavé a interaktivní přednášce již víme, jak být opatrní ve virtuálním světě. Do dalších dní známe návody, jak...
Autor Eva Prouzová · Published 9. 11. 2023 · Last modified 10. 11. 2023
Na začátku se diskutovalo na téma „nikotin“ a ti nejodvážnější popisovali své vlastní zkušenosti s kouřením klasických či elektronických cigaret. Dalším úkolem bylo vyplnění pracovního listu, kde žáci vybírali správné odpovědí a doplňovali křížovku. Trochu nepříjemné...
Letošní podzim (ve čtvrtek 21. září a v úterý 7. listopadu) opět naše druháčky navštívila v rámci etických dílen paní Mihatschová, tentokrát na téma „Hrajeme si spolu“. Společně s ní dorazil i plyšový kamarád Zajda, kterého si děti pamatovaly z 1. třídy....
Všichni bychom si přáli mít opravdového kamaráda, na kterého je spolehnutí. A každý z nás by chtěl být takovým přítelem. Ale jak to zařídit? S paní lektorkou Mihatschovou jsme si povídali o tom, kdo je...
Pro děti ze třetí třídy byla na dnešní den přichystaná etická dílna na téma „Jak se stalo, že jsem tady?“ Paní Karla Mihatschová velice citlivým přístupem dětem přiblížila otázky týkající se vzniku života, vývoje...
V pátek 13. ledna navštívila naše prvňáčky paní Mihatschová z etických dílen s programem „Buďme kamarádi“. Přišla s plyšovým kamarádem Zajdou a společně s dětmi rozkrývala tři klíče, jak být dobrým kamarádem. Děti pěkně spolupracovaly, odpovídaly...
V úterý 22. 11. proběhla v 5. A Etická dílna s názvem Jak správně využít IT a média. Žáci byli seznámeni s nebezpečím, které internet přináší. S paní lektorkou si povídali, jak internet využívají, co sledují a jestli používají...
Čtvrťáci se tento týden, v rámci pokračování cyklu etických dílen, zúčastnili stmelovacího programu Mise: Tajemný ostrov. Co bylo náplní? Společná práce spolužáků ve třídě a zlepšení vztahů v třídním kolektivu. Žáci se společně vydali na ostrov Elpidos, kde...
